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初中数学课堂上任务型教学的实际应用

作者:郭锐初中数学任务型教学学习兴趣自主思考知识理解

摘要:随着时展的进步和素质教育的推进,初中数学的教学方式也发生了相应的变化:由传统的教师单纯的传授 转变为更加注重学生在日常学习中的参与,注重对学生数学综合素质的培养。任务型教学作为一种将数学知识通过任务 的形式展示出来,引导学生解决这些任务以达到学习知识点的效果的教学方式受到了广泛关注,有效的运用任务型教学可 以激发学生的数学学习兴趣,引导学生自主思考,加强学生知识理解。

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明日

《明日》(CN:51-1617/G0)是一本有较高学术价值的大型周刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《明日》专注我国的文化、科学、教育、体育方面的研究。

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