小学数学教学中加强后进生的转化工作探究

作者：何姝杏小学数学学困生上进

摘要：在小学数学教学中,一部分小学生对数学学习存在恐惧现象,可想而知,出现这种现象的学生的数学成绩一般 不会太理想,因此,这些学生对学习数学没有太大的热情和上进心。这类学生一般被称作“后进生”或者是“学困生”。在数 学教材中,数学的概念很明确的指出,这是一门具有严肃性、精确性和逻辑性特点的学科。一些数学老师为了激发小学生 学习数学知识的热情,提高教学效率,做出了巨大的努力付出了很多精力。

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