作者:邱啸云初中生物有效性多元情境生活体验小组活动
摘要:如何提高初中生物教学有效性,不仅是每一位初中生物教师一直探究的课题之一,还是初中生物教学中的热点 问题之一。只有提高生物教学的有效性,才能促进生物高效课堂的构建,也才使学生感受到学习生物知识的快乐。基于 此,本文从初中生物教学实际出发,结合具体的教学案例,就如何提高初中生物教学有效性进行如下几方面探析。
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