HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

九年级化学高效课堂教学研究

作者:何李梅九年级化学高效课堂

摘要:在初中化学教学中,很多学生很难把快乐和学习联系起来,这对教师来说,既是一个挑战,也是一种责任。对于 初中化学教师而言,如何改变传统的教学角色,改善师生关系,使学生能够在快乐中高效率的学习是一个难题。作为一门 自然学科,让学生能够快乐学习,调动他们学习的积极性,激发其学习的兴趣是开展高效课堂必要的条件,因此,我认为,初 中化学要从以下几个方面来开展教学,有效提升课堂教学效率。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

明日

《明日》(CN:51-1617/G0)是一本有较高学术价值的大型周刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《明日》专注我国的文化、科学、教育、体育方面的研究。

杂志详情