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小组合作学习模式在小学英语教学中的应用分析

作者:王金英小组合作学习模式小学英语教学教学效率

摘要:小组合作在小学教学中是一个比较重要且实用的教学方法。相互合作的学习模式可以使学生在更有学习环境 的情况下更好地完成,从而可以在一定程度上提高英语课堂的教学效率、以及教学质量。相关研究显示,良性的合作学习 可以有助于学习效率的提高。所以,合作学习也成为了学校去培养学生在学习上的主动性的一个方法。

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明日

《明日》(CN:51-1617/G0)是一本有较高学术价值的大型周刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《明日》专注我国的文化、科学、教育、体育方面的研究。

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