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初中数学教学中的小组合作学习

作者:周林升初中数学小组合作合作教学

摘要:《新课程标准》强调: “数学教学是数学活动的教学,是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程;动手实践、 自主探索、合作交流是学生学习数学的重要方式;合作交流的学习形式是培养学生积极参与、自主学习的有效途径。”因此, 在初中数学教学阶段,小组合作学习对学生有着至关重要的作用和影响。

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明日

《明日》(CN:51-1617/G0)是一本有较高学术价值的大型周刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《明日》专注我国的文化、科学、教育、体育方面的研究。

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