“生本”理念实施对初中语文教学质量的促进

作者：张亚兰; 杨玉敏初中语文教学质量

摘要：在探索教育教学的过程中,我国的教学模式和教学理念产生了较大的变化,初中语文教学在内容和形式上不断的突破传统教学模式的桎梏和不足,采取创新的策略和手段,以学生为主体,更好的实现教学内容的优化升级。对此本文站在宏观的角度,立足于“生本”理念的具体情况,了解初中语文教学质量,以期为实现学生的个性化成长和发展提供一定的借鉴和引导。

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