幼儿美术的阶段式教学初探

作者：孔慧芸幼儿美术教学阶段式家园合作

摘要：幼儿美术教学活动是对其内心创造力与想象力的培养过程。相较于绘画技巧来说,教师应该更多地关注儿童 内心的体验以及心理、生理的认知和成长。因此,教师需要不断进行反思,总结自己的教学方法,为更好的开展阶段式教学 做好充足准备。

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