基于“互联网+”背景下高职计算机专业学生关键能 力培养研究

作者：裴丽丽关键能力高职教育

摘要：在互联网发展这个社会大的背景下,计算机专业的课程体系应该以培养学生的“关键能力”为培养目标和依据。 计算机专业的学生面临着就业难的问题,这也成为职业教育发展中的瓶颈问题。针对这一问题,对于计算机专业教育人才 培养方面,应当充分应用“关键能力”的培养理念,并在此基础上针对计算机专业的特点进行一定程度的教学模式上的改 变,并进行教学形式的合理定位,展开“关键能力”培养活动。

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