作者:季文文初中历史需求核心素养培养
摘要:近几年来,立足于新课改,学生核心素养备受关注,教育教学中不再只局限于基础知识理论的教学,更多地重视 加强学生核心素养的培养,全面提高学生的综合素质。基于初中历史学科的要求,学生要有以时间线的形式将重点知识全 面整合和掌握的能力,核心素养的培养能够提高学生对知识的整体把握能力,因此在初中历史教学中,教师要致力于改变 传统的教学方式,注重学生历史核心价值的培养。本文对基于初中历史教学需求下核心培养的教学方法进行分析和探讨, 为广大中学历史教师提供参考。
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