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混合式学习模式在技工院校教学中的应用研究

作者:舒洋混合式学习技工院校教学学习模式

摘要:随着教育技术的不断发展,慕课、微课、翻转课堂等被广泛借鉴应用到我国具体的学校教学中,一种新的学习方 式即混合式学习成为知识传递领域特别是教育领域学习方式发展的一个重要趋势。中等职业学校的学生,重视实践能力 养成,对传统讲授式的学习方式逐渐失去兴趣。而混合式学习作为一种学习模式,整合了传统教学和在线学习的优势,做 到优势互补,有效增加技工院校学生的学习兴趣,加强技工院校学生的学习体验,并可以深化技工院校学生对知识的理解, 形成知识迁移,提升学习效率。本文主要就混合式学习模式在技工院校教学中的应用策略进行分析。

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明日

《明日》(CN:51-1617/G0)是一本有较高学术价值的大型周刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《明日》专注我国的文化、科学、教育、体育方面的研究。

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