作者:王志伦天性生活的沃土写作源泉倾吐欲望情感表达
摘要:提到作文,教师怕教,学生怕写。笔者有幸聆听到了一些精彩的作文课,在这些老师的作文课上,学生乐说乐 写,教师乐教乐评,真正达到了“让学生易于动笔,乐于表达”的境界。这其中的奥秘是什么呢?笔者认为扎根于生活的沃 土、探循学生的表达情感、提升学生的评改能力,是他们作文教学课成功的关键。
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