信息技术下的农村小学集体备课教研活动的开展

作者：施玉清信息技术农村小学集体备课教研活动

摘要：新课程改革把培养学生的创造性思维能力摆在重要的位置,因此,积极推行信息技术环境下农村小学集体备课 教研活动,是教师改进教学手段的需要,是鼓励教师运用现代化的教学手段,从而激发学生学习兴趣的需要。在教学过程 中如果教师给予学生积极的评价,可能会极大激发学生的学习自信心和积极性。因而,教师应更多采用积极的评价方式来 促进学生的学习。

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