作者：张成民多媒体科学教学实验操作
摘要：多媒体辅助教学进入科学课堂,可以提高学生的学习兴趣,提高实验操作能力和较好的教学效果。一是利用多 媒体创造生动的学习环境。;二是利用多媒体拓展教学内容,贴近学生生活;三是利用多媒体可以更好地培养学生的实验技 能。
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《明日》（CN：51-1617/G0）是一本有较高学术价值的大型周刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《明日》专注我国的文化、科学、教育、体育方面的研究。
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