作者:程道丽小学课堂数学教学实践
摘要:随着改革的不断深入,教育事业也随之不断进行着改革,很多教育专家、教学理论探究者提出了各种指导课堂 改革实践的理论知识,其中就包括“三教”教学理论。基于此,本文以“三教”教学理论为例,探究其在小学数学课堂教学中 的实际应用。
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