高中化学教学中的导入艺术分析

作者：陈志臻高中化学导入艺术故事实物多媒体

摘要：课堂导入环节作为一节课的开始,虽然占据课堂教学时间的比例很小,但是它的作用却不容忽视。好的课堂导 入可以激发学生的兴趣和求知欲望,促使学生自觉主动地去学习,能够很好地完成教学任务。因此,高中化学教师要重视 课堂导入,将其作为一门艺术来认真对待,在教学中不断研究和探寻高超的导入艺术,以使学生的学习效率以及课堂教学 效率能够显著提升。

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