作者：田艳小学数学翻转课堂新生态
摘要：翻转课堂作为一种新型的教学模式,在数学课堂上的应用得到了不断地深化,强化了学生在课堂中的主体地 位,促进师生关系的和谐发展,解决了教与学之间的生态失衡问题,提升了课堂教学质量和授课效率。基于翻转课堂的内 涵与优势,倡导数学教师要积极推进翻转课堂的构建与实施,为小学生的数学学习营造更加活跃、主动而又充满活力的学 习氛围,构建小学数学课堂的新生态,以便于学生更好地学习知识、理解知识、应用知识,实现数学思维能力和综合素质的 全面发展。
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