基于教育信息化下的学科资源建设初探

作者：刘金教育信息化教育云平台

摘要：21世纪以来,互联网技术的产生与应用有效地解决了过去那种限制老师教学方式的时空局限,教师的教学模式 和学生的学习方式都发生了改变。特别是大数据时代,教师在面对海量教学资源的时候,经常出现“网络迷航”和“资源过 载”的现象,老师们并不能甄别和筛选出对自己教学形成帮助的资源,有的老师反而选择了传统的黑板加粉笔教学模式。

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