作者:王薇小学数学课堂教学数感培养
摘要:培养小学生的数感并不是一朝一夕就能做成的事情,而是一个循序渐进的过程,要求教师在教学过程中根据学 生发展需要,深入钻研教材,创造性地运用教材,创建有助于培养学生数感的学习环境,寻找适合学生的学习方法,学习的 时候,令学生充分感知并且运用好数学知识,逐步培养数感,提升数学素养。
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