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利用信息技术优化幼儿园五大领域教学

作者:罗雯信息技术优化幼儿园教育五大领域教学

摘要:随着社会经济的发展家长对孩子教育的关注和要求几乎达到了苛刻的程度,幼儿园教育是孩子的第二启蒙教 育,第一启蒙是家庭教育。中国大环境下发展迅速但人们的需求与物质的供给还是不能相互匹配,彼此之间存在矛盾。幼 儿园教育的主要目的有五项,一是培养孩子健康品质的养成,也就是德育教育。二加强孩子的理解能力和语言表达能力, 人与人之间的交往在经济发展过程中逐渐展露出它的重要性。三要丰富孩子的社会经验和情感体验,主要表现为事务处 理能力和随机应变能力。四激发孩子的创造和感知能力。五引导孩子主动学习自主学习,主动探索,将学习变被动为主 动。基于此本文将对以上五个问题进行简述,有供相关人士交流参考。

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明日

《明日》(CN:51-1617/G0)是一本有较高学术价值的大型周刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《明日》专注我国的文化、科学、教育、体育方面的研究。

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