运用纠错本培养小学中高年级学生数学解题能力的策略

作者：杨继康纠错本小学中高年级数学解题

摘要：学生的整个学习过程,也是错误的产生以及解除过程。错误到底有什么作用呢?怎样去处理这些错误呢?这 就需要用到纠错本去体现错误的价值,成为学生宝贵的学习资源,帮助小学中高年级的学生巩固所学到的数学知识,体会 数学方法,形成数学思维,提升数学学习成绩。本文首先阐述了小学中高年级的纠错本在使用过程中存在的问题,并提出 了相应的解决策略。

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