幼儿良好生活习惯养成的研究

作者：胡艳萍幼儿教育习惯受益发展

摘要：习惯具有强大的力量,可以伴随一生,影响着幼儿的成长和发展。幼儿就是一张“白纸”,具有很强的可塑性,教 师要抓住这个关键时期来影响和教育幼儿。教师要从头引导,细致入微,通过多种渠道,从多方面来帮助幼儿养成良好的 习惯。本文主要探究了教师如何引导幼儿养成良好的习惯,促进幼儿受益终身。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社