作者：詹云泽课程标准激发兴趣杠杆
摘要：在实验教学中,通过“创设情境,激发探究兴趣;课前实验,发现实验问题;改进教材,提高实验效率;拓展延伸, 丰富实验内容”来提高实验的有效性,让实验成为学生学科学的杠杆,全面提高科学教学质量。
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