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小学三、四年级英语教学的衔接问题与对策

作者:张莹教学衔接教学对策衔接问题

摘要:小学英语是日后学英语的基础,在此时如果打下基础和兴趣便有利于未来的英语学习,能在日后的英语训练中 找到兴趣点并坚持下去,往往很多学生在小学时就表现出对英语有浓浓的兴趣,可是到初中以后兴趣就慢慢消失,最后产 生厌学的态度。所以在小学时如何打好学生的英语基础,如何提高学生的英语兴趣力,是现在学校老师应该关注的问题, 并且伴随着现在英语的重要性,大部分学校最晚都三年级开始了英语的学习,所以在这刚刚开始的英语学习阶段,三四年 级英语教学的衔接问题与对策就尤为重要。

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