HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

初中语文开放式阅读教学研究

作者:张庆春主动开放式教学

摘要:阅读教学历来是初中语文教学的重要内容,也是提升学生阅读理解能力,培养学生阅读习惯的重要方式,但传 统初中语文阅读教学以考试为方向标,教学中以教师讲授为主,师生互动较少,课堂教学封闭。开放式阅读教学是相对于 传统封闭式的阅读教学而言的,即在课堂中教师要结合学生的实际为出发点,以开放的阅读目标、阅读内容、阅读过程来引 导学生,从而让学生真正成阅读主体,主动参与阅读,从而促进其阅读理解能力的提升。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

明日

《明日》(CN:51-1617/G0)是一本有较高学术价值的大型周刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《明日》专注我国的文化、科学、教育、体育方面的研究。

杂志详情