作者：田光霞小学语文语文课堂教学教学低效化
摘要：众所周知,一节课有没有起到它应有的效果是取决于这堂课的效率。高效的课堂学习不仅可以在规定的时间内 完成教学内容和教学任务,还能够是学生在课堂上就掌握了需要学习的知识,课后只需要巩固和加强不需要在花时间去学 习。但目前我国的小学语文课堂教学仍然处于一个低效化的状态。语文作为一门基础性和功能性非常的教学,怎样在课 堂上有效率的完成课堂任务是每一个语文教师都应该重视的问题。本文主要讨论目前导致语文课堂教学低效化的原因, 探讨一些有用的解决方法。
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