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农村小学生作文教学困境及突破口

作者:罗文永农村小学生作文教学困境突破口

摘要:当下我国很多农村小学作文教学的情况着实令人担忧,学生写作缺少素材,教师知识结构参差不齐教育教学水 平不高,家庭因素不利于学生写作能力提高等等,这种情况下如何开展农村小学作文教学成为一线语文教师的困惑。基于 此,本文主要针对当下农村小学生作文教学困境及突破口进行简要分析。

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《明日》(CN:51-1617/G0)是一本有较高学术价值的大型周刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《明日》专注我国的文化、科学、教育、体育方面的研究。

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