作者:杨晓珊区角活动学前教育幼儿全面发展
摘要:每个幼儿都是可造之材,教育应关注每个幼儿的发展,为他们营造适宜的环境,以促使其逐渐形成积极向上的 成长态度。这种教育价值观提倡尊重幼儿的个体差异,以促使每个孩子都能得到全面发展。区角活动是幼儿园教育的重 要组成部分,是培养幼儿自我学习、自我探索、自我完善能力的重要途径,切实对促进其全面发展具有突出效果。为此,本 文主要探讨了如何借助特色区角活动实现幼儿的个性化、全面化发展。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《明日》(CN:51-1617/G0)是一本有较高学术价值的大型周刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《明日》专注我国的文化、科学、教育、体育方面的研究。
省级期刊
人气 537151 评论 49
人气 401111 评论 51
人气 383817 评论 44
人气 364402 评论 56