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深度视野下的小学语文阅读教学设计探究

作者:黄荟荟小学语文深度阅读教学设计

摘要:深度教学指的是立足于新的李理念基础,通过文本表征和基于逻辑形式的思维教学,促进学生的元认知能力、 问题解决能力和创造性思维。本文基于小学语文阅读,对其深度视野下的教学设计做简要分析。

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明日

《明日》(CN:51-1617/G0)是一本有较高学术价值的大型周刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《明日》专注我国的文化、科学、教育、体育方面的研究。

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