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小学语文低年级阅读教学的创新与实践

作者:穆瑜小学语文阅读教学革新方式

摘要:小学阶段是学生学习生涯的开始阶段,在这个阶段对他们的教学会对他们以后的学习和生活产生重要的影响, 所以说小学也是学生学习的关键时期。特别是对于小学低年级教学活动来说,更应当引起人们的重视。在对小学低年级 阶段的学生进行语文教学的时候,应当把阅读教学作为一个重要的部分来进行,对学生的阅读能力的培养,可以有明显的 提高学生的逻辑能力并且促进表达技巧的完善,从而促进他们的文学素养的提升。但是就传统的语文低年级教学过程来 说,还存在一些不足,对此应当加强相关阅读教学的创新和实践。

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