浅谈职业学校班主任德育工作的实践创新 优化班级管理 提升教学质量

作者：曹锐中等职业教育德育班主任

摘要：班主任是学校最基层的德育工作者,要做到教育与管理相结合,批评和鼓励相融合,形成一套适应当代职业教 育、针对当代职业学生特点的行之有效的工作方法,进一步提升职业学校教育质量,真正有效地去引导学生成长成才。

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