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高中英语提高教学质量的策略探究

作者:蒲伶丽高中英语学科教学教学质量策略优化

摘要:在全面提升学生核心素养的教育理念指导下,高中英语教师必须立足于本班学生实际,以科学合理的教学目 标、教学计划指导课堂教学。新课程改革要求教师必须在课堂上高效率完成教学任务。为了构建高效课堂,全面提升高中 英语课堂教学质量,教师必须在全面了解本班学生实际的基础上做好课前准备工作;善用启发式教学法激励学生主动探 究;创新英语课堂教学模式,提高英语课堂教学质量。

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明日

《明日》(CN:51-1617/G0)是一本有较高学术价值的大型周刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《明日》专注我国的文化、科学、教育、体育方面的研究。

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