探究学前教育经历对儿童接受初等特殊教育的影响

作者：孔巧云学前教育儿童初等特殊教育影响研究

摘要：目前,越来越多的研究提出学前教育对儿童的校园教育会起到有利影响,然而对哪些方面和初等特殊教育具有 关联性的研究仍旧比较匮乏。在此前提下,本文将会对课堂互动情况、幼儿参与、师生关系紧密程度、师生冲突等方面对初 等特殊教育产生的影响进行研究。

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