作者:张兴力类比推理高中数学教学实践应用研究
摘要:类比推理,指的是根据两个对象在某个属性上相同或相似,通过比较而推断出它们在其他属性上也相同的推理 过程,从个体到相同属性的种类,从特殊到一般。这种方法和技巧在高中数学的教学实践中被大量应用着,对于它的应用, 教师群体也有必要先去做好研究工作,再将其与实际相结合地应用于教学。
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