“解题反思”在初中数学教学中的应用

作者：王宙波解题反思初中数学教学

摘要：解题反思是学生在学习数学知识时,对自身解题活动进行反思的一种思维活动,是查看与总结自身解题结果的 一种认知活动。不实施解题反思教学政策,学生学习初中数学知识能力难以得到进一步的提高。因此把“解题反思”引入 初中数学课堂,便成为现阶段数学教学的必要工作。为更好推行“解题反思”教学策略,本教师从务实角度,重点阐述“解题 反思”在初中数学课堂上的重要性与作用,然后对“解题反思”实施方式进行细致的解读。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社