作者：郝少鹏高中物理结构化教学
摘要：和其他学科相比,高中阶段的物理学习具有一定的抽象性,学生学习起来难度也相对较大,因此高中物理老师 就需要积极推进结构化教学,本文就具体实例谈谈高中物理结构化教学的途径及意义。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《明日》（CN：51-1617/G0）是一本有较高学术价值的大型周刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《明日》专注我国的文化、科学、教育、体育方面的研究。
省级期刊
人气 535884 评论 49
人气 399731 评论 51
人气 382210 评论 44
人气 361339 评论 56
