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初中地理教学中的图像教学探析

作者:李通霞地理教学图像材料获取信息

摘要:在初中地理学科的教学过程中,有一点区别于其他学科否认是需要建立立体的空间概念,来更加直观地表现地 理信息系统,以及需要借助大量的图表、地图等内容构建各个地区之间的联系。而如何从有限的图像材料中获取有效的地 理信息,是初中地理学科教学过程中的重点。文章通过分析目前全国初中地理图像教学过程中存在的一些问题,提出一些 提高和改善地理图像信息获取的方式和途经,为我国初中地理图像教学提供借鉴意义。

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明日

《明日》(CN:51-1617/G0)是一本有较高学术价值的大型周刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《明日》专注我国的文化、科学、教育、体育方面的研究。

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