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运用合作学习模式,提高初中数学教学效率

作者:靳慧合作学习模式初中数学教学

摘要:合作学习模式是一种常见的教学方法,被广泛应用于初中数学教学中,教师在讲解教学内容时,先传授知识点, 之后,结合学生各自优势、长处和成绩,将其分为多个小组,各组中有不同性格不同层次的学生,引导学生相互合作、互相商 讨,加强学生之间的互动和合作,促进各组成员在合作中增强表述能力、归纳能力和共同解决问题的能力,使学生在合作学 习过程中有所收获和进步。因此,合作教学法值得广泛应用。

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明日

《明日》(CN:51-1617/G0)是一本有较高学术价值的大型周刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《明日》专注我国的文化、科学、教育、体育方面的研究。

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