设计有效问题引领小学数学教学探析

作者：秦桂霞有效问题小学数学教学探析

摘要：在小学数学教学中,积极创造问题情境,充分调动学生的思维,让学生自觉地参与到认知过程中,不仅可以培养 和发展学生的能力,还可以优化数学教学,提高数学教学质量。在教学过程中,作为一名小学数学教师,我们应该根据不同 的教学内容选择不同的表达方式和不同的教学方法。教学实践证明,教师若能根据教与学的实际需要创设各种问题情境, 并优化其组合,就能达到最佳的教与学效果。

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