论电教媒体在小学数学中的作用

作者：高玲娟发展思维激发联想搭桥铺路提高认识引导探究

摘要：电教媒体具有形象、直观、生动,动静结合等诸多优点,创造有利于学习的情境,使学生充分发挥视听作用,促进 学生积极主动地学习,加深对教学内容的理解,极大地提高教学效率,从而将课堂教学引入全新的境界。在具体教学过程 中,教师可以根据实际情况去综合考虑,选取电教媒体的最佳作用点,使自己教得轻松,学生学得愉快。

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