HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

如何做好初中地理概念的教学

作者:朱永贵初中教育地理概念教学方法思路措施

摘要:初中地理教学中,有些概念学术性强,引不起学生的兴趣和积极性,学生理解起来也有一定的困难。针对学生 学习中的这一实际问题,在教学地理概念时选择一个适当的导入方法,在学生学习的道路上架起一座沟通的桥梁,拉近学 生和地理概念之间的距离,使学生对概念有一个深入浅出的理解。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

明日

《明日》(CN:51-1617/G0)是一本有较高学术价值的大型周刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《明日》专注我国的文化、科学、教育、体育方面的研究。

杂志详情