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浅析“放手”游戏,促进教师专业发展的策略

作者:杨梅梅幼儿教师放手游戏专业发展

摘要:游戏是幼儿学习与发展的重要途径,支持幼儿游戏能促进幼儿的全面发展;游戏也是学前教育专业特殊性的体 现,通过研究幼儿游戏,能促进教师的专业成长,从而促进幼儿的发展。

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明日

《明日》(CN:51-1617/G0)是一本有较高学术价值的大型周刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《明日》专注我国的文化、科学、教育、体育方面的研究。

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