初中物理教学中融入创客教育的有效尝试

作者：陈明扬初中物理教学融入创客教育尝试

摘要：创新是人类进步的不竭动力,随着全球经济一体化进程的不断深入,各国之间的竞争已经开始由以往经济实力 的竞争转向了知识的竞争,因此,在人才的培养方面,教师也应该转变观念,重视培养学生的创新能力。本文就针对在初中 物理教学中融入创客教育的相关策略进行具体探讨,供大家参考。

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