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高中数学对学生学习习惯的培养分析

作者:黄文雅学习习惯培养方法高中数学课前课中课后

摘要:高中生应该培养自主学习习惯,这也是新课标中所要求的,它体现了学生在学科学习中的主观能动性,对提高 学生学科学习成绩很有帮助,更能为学生打下终身学习良好基础。本文分别以课前、课中与课后3个阶段为例,分别介绍了 高中生在这3个阶段的学习习惯培养方法。

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明日

《明日》(CN:51-1617/G0)是一本有较高学术价值的大型周刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《明日》专注我国的文化、科学、教育、体育方面的研究。

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