作者：梁斌琴数学思维培养小学数学教学教育体系九年义务教育
摘要：在我国的教育体系中,九年义务教育已经成为全国各地都十分重视的教育机制,而在学习中,数学也成为了很 多学生与老师之间的难题,如果我们在教学中培养出学生的数学思维,这对于学生来说,他们可以更加深刻的认识、了解数 学,对于数学学习不会觉得它枯燥无味,反而还能增加他们的学习兴趣。在《数学课程标准》中也提出了在数学教学中,我 们教师应该遵循各阶层学生学习数学的基本心理规律,让他们在生活中感知数学,在实际问题中认识数学、应用数学。因 此,我们在小学数学教学中应该更加注重于培养学生们的数学思维。
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