浅谈如何巧用问题设计来活跃初中物理课堂

作者：曾年冬初中物理课堂问题设计措施

摘要：初中物理主要教学目标就是要培养学生的物理思维以及科学意识,而且初中物理是一门实践性很强的学科,注 重解决日常生活中的物理问题。因此初中物理教师可以采用问题设计的方式活跃物理课堂,本文主要基于以往的教学经 验从巧用问题设计的要求出发,浅析如何在巧用问题设计的方式活跃初中物理课堂。

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