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解读将影视作品引入高中英语教学中的策略

作者:陈雪梨影视作品引入高中英语教学策略

摘要:影视作品对学生有着极强的吸引力,在高中英语教学中,教师可以利用学生喜爱影视作品的特点,将影视作品 根据教学的需要引入到课堂教学中来。原版的英语影视作品为学生创设了逼真的英语语言环境,为学生的口语交流学习 提供了积极的帮助,影视作品中反映出来的风土人情使学生对中西文化差异有力一个大致的了解,促进了学生英语语言的 规范性,减少了汉语式英语的出现,提高了学生对英语语法的使用的正确性。将影视作品引入到高中英语教学中,可以有 力促进学生英语综合能力的提高。

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明日

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