初中生物学习方法分析

作者：陈莹初中生物学习方法学以致用

摘要：生物学的知识也要在理解的基础上进行记忆,但是初中阶段的生物学的特点是,面对生物学,同学们要思考的 对象是陌生的细胞、组织、各种有机物、无机物以及他们之间奇特的逻辑关系。因此,我们还需全面综合的加以分析,才能 帮助学生学号生物学。

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