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对小学低年级学困生的辅导方法研究

作者:梁小翘小学低年级学困生辅导方法

摘要:在小学低年级教学中,发现部分学生很难进入到学习的正常状态之中,他们不能正确对待学习中的问题,甚至 有些怯懦,对于这类学生,我们称之为学困生。在本文中,从克服自卑心理、传授学习方法、培养坚强意志等方面探讨小学 低年级学困生的辅导方法。

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明日

《明日》(CN:51-1617/G0)是一本有较高学术价值的大型周刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《明日》专注我国的文化、科学、教育、体育方面的研究。

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