核心素养视域下的初中数学课堂教学策略

作者：高志红核心素养初中数学目标生活小组

摘要：在新一轮的课程改革标准中提出了“核心素养”的教育理念,针对数学课堂也对学生提出了“数学核心素养”的 理论要求。因此,在开展初中数学知识教学的过程中,教师应当对教学策略进行优化改革,逐步实现对学生数学核心素养 的培养。基于此,笔者从自身初中数学课堂的实践教学策略出发,提出对学生进行数学核心素养培养的策略,希望能够对 其他初中数学教师有所帮助。

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